Внимание к проблеме предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма возрастает с каждым годом. И это не случайно. Только последовательное обучение детей правилам поведения и ориентации на улице поможет решить эту проблему.

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для формирования устойчивых навыков и привычек. А как известно, безопасность пешехода зависит от соблюдения им правил поведения на улице. В сложной ситуации, при появлении опасности взрослого человека выручает инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакции. К сожалению, малыши этим качеством обладают не в полной мере и, оказавшись в критической ситуации, не могут принять правильное решение, тем более если они не знают правила уличного движения. Выработать привычку правильно вести себя на улице, умение ориентироваться в различной обстановке, воспитать в ребенке грамотного пешехода- ответственная задача каждого детского сада и каждой семьи.

Для формирования навыков безопасного поведения на дороге мы используем целевые прогулки, экскурсии, беседы, игры, логические задачи, чтение художественной литературы, играм, практическим занятиям в классе «Светофор». Тесно взаимодействуем с сотрудниками Госавтоинспекции.

Самая большая роль в деле привития дошкольникам уважения к правилам дорожного движения и их выполнения отводится родителям. Именно в семье формируется у ребенка сознательное отношение по всему, что его окружает.

К концу дошкольного детства дети должны знать ответы на следующие элементарные вопросы:

1. Из каких частей состоит улица?

2. Что такое перекресток?

3. Зачем нужны тротуары?

4. Как пешеходы должны вести себя на тротуарах?

5. Когда и где можно переходить улицу?

6. Зачем нужен светофор?

7. Что обозначает красный, желтый, зеленый свет светофора?

8. Почему нельзя перебегать через улицу перед едущим автомобилем?

9. Как надо вести себя при выходе из автобуса?

10. Где можно кататься на велосипеде?

11. Как переходить улицу если у тебя велосипед, самокат?

11. Где пассажиры должны ожидать транспорт?

12. Что обозначают дорожные знаки, для чего они нужны?

13. Зачем нужны световозвращающие элементы? Как их носить правильно?