Мероприятие в МБДОУ «Детский сад №16»

«Конституция детям»,

приуроченное к 25-летию

Конституции Российской Федерации

 

Место проведения: МБДОУ «Детский сад №16

Исполнители: Логинова Роза Фаритовна (старший воспитатель), Кузнецова Елена Фаритовна, Бухарская Светлана Валерьевна, Логачева Венера Зайрулловна

Участники:

Логопедическая группа,

Подготовительная к школе группа – 1,

Подготовительная к школе группа – 2.

Оформление и реквизит: 

1. Книжная выставка «Конституция – главный закон страны», на которой представлены: Конституция Российской Федерации, Конвенция о правах ребенка;

2. Символика страны;

3. Плакаты с надписью: «Россия», «Российская Федерация»;

4. Наглядное пособие «Права ребенка», «Волшебная книга детства»;

5. Мультимедийная презентация «Конституция РФ».

Цели:

­ ознакомление детей с основным законом страны Конституцией Российской Федерации, с государственными символами России;

 ­ способствовать воспитанию любви и уважения к родной стране, её законам;

 ­ формирование представлений о правах и обязанностях граждан страны, в том числе детей. 

Ход мероприятия:

Звучит песня «С чего начинается Родина?» (муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского).

Ведущий: Велика и прекрасна наша страна Россия. Необъятные просторы, большие города, много разных народов и народностей, проживающих в разных уголках, великая культура все это наша Россия. 

Воспитанник:

Нет на свете Родины красивей 

Боевой страны богатырей. 

Вот она по имени Россия,

От морей простерлась до морей. 

Прибавляет силы год от года.

Вся красуясь в славе молодой 

И живут в содружестве народы 

Под её державною звездой.

Ведущий: Наша страна – самая большая в мире. Есть своисимволы.

(Дети называют: Флаг, герб, гимн)

(Звучит Гимн РФ, прослушивание стоя)

Ведущий: Россия, живет по определенным законам, все граждане государства имеют определенные права и обязанности, которые записаны в Конституции. Знаете ли вы, какое называние нашей страны закреплено в Конституции? (Ответы детей). В статье                       

1.Конституции обозначено, что наше государство имеет два равнозначных наименования: Россия и Российская Федерация. Ученик: А что такое права и обязанности гражданина, как они появились?

Воспитатель: Давным-давно, тысячи лет назад, на Земле появились люди, и у них появились вопросы: ­ Что люди могут делать и чего не могут?  ­ Что они обязаны делать и чего не обязаны? 

Для чего же нужны правила?

Вспомните, как вы играете, например, в прятки. В игре существуют правила игры: один водит, отвернувшись, ждет, когда остальные спрячутся, а потом ищет. Подумайте, если никто из играющих не будет выполнять правила, что получится? (Ответы детей). Полная неразбериха! Так и для всех людей должны быть правила жизни.

Игра: «Назови Право» (с волшебной книгой детства)

         В древности никаких правил не было. Кто был сильнее, тот всегда оказывался прав: захотел и все забрал у слабого, и никто не поможет, если у слабого нет сильного защитника. Очень долго решались эти вопросы, а когда их решили, появились законы. Если в точности соблюдать все, что в них записано, то и будет порядок на земле. А чтобы соблюдать законы, нужно, по крайней мере, знать их. Что же это такое – законы? (Ответы детей). Законы – это правила, которые устанавливает государство. Их должны выполнять все граждане страны. Законы бывают разные, но главный основной закон нашей страны -это Конституция.

Ведущий: Итак, Конституция Российской Федерации (показывает брошюру) – это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, даже правила перехода улицы, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции. Мы с вами жители России и обязаны знать Конституцию. Конституция Российской Феденрации отмечает 25-летний юбилей! 

Воспитанник: Какие правила устанавливает наша Конституция? 

Ведущий: В нашей Конституции, во-первых, сказано, как должно быть устроено наше государство и что для него самое главное. В Конституции сказано: человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Это значит, что не человек существует для государства, а государство для человека. Во-вторых, объявляется, что наше государство считает своей обязанностью защищать не только права своих граждан, но и права любого человека, даже если он не гражданин Российской Федерации. В-третьих, в Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать человеку и гражданину Российской Федерации, а что – нельзя.

 Воспитанник:      

Права есть у взрослого и у ребенка: 

Играть и учиться, мечтать и трудиться 

Помочь старику и погладить котенка, 

И чистой водой на рассвете умыться                     

 («Права есть у взрослого и у ребенка»).

Воспитатель: Какие же права есть у нас? (Ответы детей).

По Конституции нашей страны, мы все имеем право на жизнь, имеем право на образование, право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь и другие.

Какое, на данном этапе вашей жизни, для вас самое главное право и ваша главная обязанность? (Ответы детей).

Право учиться в школе и получать образование – это важное право. В нашей Конституции есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к вам, школьникам: «Каждый человек имеет право на образование...». Как вы думаете, что должно сделать государство, чтобы обеспечить вам право на образование? (Ответы детей).

Вы имеете право учиться в школе, получать бесплатное образование. В каждом городе есть школы, которые посещают все дети. А какие обязанности вытекают из этого права? (Ответы детей).

Ведущий: Ребята, а вы как пользуетесь своими правами – как отдыхаете, играете? (Ответы детей.) Каждому можно заниматься творчеством. Что дает возможность реализовать право заниматься творчеством? (Музыкальные школы, Дома детского творчества.) Право на охрану здоровья? (Поликлиники, больницы.) Право на защиту от посягательства на жизнь, жилье? (Полиция, суд.) А также каждый имеет право на пользование культурными учреждениями. Ребята, какие культурные учреждения вы можете посещать? (Библиотеки, музеи, цирки, театры, кинотеатры, Дворцы культуры.)

Воспитатель: Знаете ли вы, что любой гражданин России, и взрослый, и ребенок, где бы он ни оказался – в своем родном городе, у бабушки в древне, в далекой Африке или даже на северном Полюсе, - находится под защитой своей страны и Президента? А Президент обязан всегда и везде заступаться за граждан России и выручать их из беды! В Конституции сказано, что Президент – глава нашего государства. Государство создано гражданами для того и только для того, чтобы защищать и охранять права своих граждан. Никаких других целей и задач у государства нет и быть не может. Поэтому, всё, что делает Президент, как глава государства, должно делаться для того и только для того, чтоб права и свободы граждан не нарушались. Если Президент добивается, чтобы у нашей страны была сильная армия, то это для того, чтобы какие-нибудь враги не пришли к нам и не нарушили права и свободы мирных граждан. Если Президент настаивает, чтобы полиция ловила преступников, то это потому, что ещё не наказанные преступники могут нарушить права и свободы честных граждан. В специальной статье Конституции сказано, чем должен заниматься глава нашего государства. Оказывается, дел у

Президента очень много. Одних только глаголов (сказуемых) отвечающих на вопрос «Что делает?» целых тридцать шесть штук.  А чтобы узнать, чем занимается Президент, какие у него обязанности, предлагаю вам сыграть в игру «Что делает Президент?».

Ведущий: Кроме прав, у граждан России есть и обязанности, которые тоже записаны в Конституции, например, сохранять и беречь природу, защищать Родину. У каждого из нас есть права и обязанности. В Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть сказано, что можно делать человеку и гражданину Российской Федерации, а что – нельзя. Можно очень многое, а нельзя, по сути, только одно – гражданин Российской Федерации не имеет права нарушать права других людей. Библиотекарь: Какие же обязанности у школьника? (Ответы детей) Обязанности: уважать взгляды, свободу других людей (взрослых и сверстников); культурно вести себя в классе, школе и за их пределами; ходить опрятным; выполнять устав школы.  Как вы думаете, Конституция ограничивает права и свободы граждан?  Да, ограничивает. Конституция провозглашает права и свободы человека, но она же их и ограничивает. Главное понять: любые права и свободы другого – это ограничения твоих собственных прав и свобод.  В Конституции сказано: «Каждый имеет право на жизнь». 

В Конституции сказано: «Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления». Это значит, что никто никого не имеет права мучить и унижать.

 

Использованные интернет – ресурсы:

https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-konstituciya-760722.html

http://gov.cap.ru/home/112/vladimir/20let_Konstitucii_RF/disk/pdf/detyam_-_o_konstitucii.pdf