Рассматривание иллюстрации «Лес» и составление рассказа по ней.

Цель: Учить составлять рассказ по теме «Лес» с помощью мнемотехники.

Задачи:

1.Совершенствовать умение самим составлять схемы мнемотаблиц и воспроизводить их;

2.Способствовать развитию навыка связной речи, памяти, внимания, образного мышления;

3. Воспитывать у детей умение видеть и ощущать красоту и богатство родной природы.

Перед вами – лес.  В лесу много разных деревьев. Есть деревья хвойные – елка, сосна,  и  есть лиственные – берёза, осина,  липа,  дуб,  клён. У дерева есть ствол, он покрыт корой. Ветки и листья – это крона. А ещё у дерева есть корни, они питают дерево соками из земли. А вот – кусты, они ниже и тоньше дерева.  На земле много разных растений: трава, цветы, мох. Лес – это дом для зверей, птиц и насекомых.  Лес приносит нам пользу: даёт древесину, лекарства, грибы, ягоды, орехи.  В лесу мы отдыхаем, наслаждаемся природой. Лес – наше богатство. Берегите лес!