Цель: продолжать развивать интерес к интеллектуальной деятельности.

Задачи: - способствовать развитию познавательной активности, внимания, мышления;
- доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности;
- воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, проявлять настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку, развивать воображение, речь.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки! Очень приятно видеть вас у нас в гостях. Последние месяцы, последние денечки проводите вы в детском саду, а совсем скоро вы улетите из нашего сада, у вас начнется новая жизнь. Предлагаю вам немного поиграть, знания свои нам показать.
- Ну как?  Готовы? Настроение  прекрасное?

Воспитатель: Вот и лето наступило,
                          Красоту нам подарило.
- вы будете отвечать на вопросы,  А жюри – ваши родители.

Викторину начинаем и ответы принимаем. Сначала  минутку на размышление даем. 
- Но для начала, давайте все вместе назовем летние месяцы.

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs2/2016/6/23546_9eecc6d1a156287b4b7f36913a518a83.jpg.jpg

Конкурс: «Назовите летние праздники и знаменательные даты июня». ЕСЛИ ДЕТИ НЕ МОГУТ ОТВЕТИТЬ, ПОМОЧЬ ИМ, ПРОСТО НАЗОВИТЕ ЭТИ ПРАЗДНИКИ САМИ
День защиты детей, начало лета, каникулы в школах, 5 июня всемирный день охраны окружающей среды, 9 июня Международный день друзей, 12 июня День России, 19 июня день медицинского работника.

- Назывите знаменательные даты июля.
6 июля всемирный день поцелуя; 7 июля – Ивана Купала; 8 июля – День семьи, любви и верности; 11 июля – Всемирный день шоколада; 23 июля – Всемирный день китов и дельфинов; 31 июля – День Военно – Морского флота.

- Расскажите нам про август, про даты.

– 2 августа – День воздушно – десантных войск;
– 12 августа – день военно – воздушных войск;
– 13 августа – день физкультурника;
– 14 августа – день строителя;
– 22 августа – день флага России.

Воспитатель: вы внимательно все слушали и запоминали.  И новый конкурс объявляем.
Конкурс:

Воспитатель: Но для начала вспомните, в каком месяце, мы празднуем День России?

Воспитатель: А назовите цвета, которые изображены на флаге России?
Воспитатель:

- Вопрос хочу задать, какое дерево является символом России?

Воспитатель: Конечно, же березка.
В сердце ты у каждого, Родина, Россия!
Белые березки, колос налитой.
Нет тебя привольней, нет тебя красивей,
Нет другой на свете Родины такой!

Воспитатель: Объявляем музыкальную паузу. Можно расслабиться и отдохнуть, а мы посмотрим танец  «Во поле березка стояла…» в исполнении ансамбля «Березка»

https://ok.ru/video/365104925333

https://ped-kopilka.ru/upload/blogs2/2016/6/23546_976235a4fd9f413456a3374fa51ec890.jpg.jpg

Воспитатель: Второй месяц лета…

Воспитатель: Давайте возьмем праздник в июле – День шоколада.
Следующий конкурс: «Вспомни название шоколадки».
Марс; сникерс; Аленка; Баунти и т. д.

Пальчиковая гимнастика «Скоро в школу мы пойдём»
Скоро в школу мы пойдём (два пальчика ходят по ладошке)
И портфель с собой возьмём, (показывают квадрат руками)
Книжку, ручку, карандаш (загибают пальчики на руке)
Мы в портфель положим наш. (Показывают квадрат руками)
Будем мы читать, писать (показывают себе ладони, имитируют письмо)
И учиться все на «пять» (поднимают руки, показывая пять пальцев на руках)

Воспитатель: Следующим заданием, предлагаю игру «Это я, это я, это все мои друзья».
- Внимательно слушайте вопросы, и если согласны, что это относиться к вам, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если же не согласны, то скажите это не МЫ!»

- Маме все вы помогаете?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Вещи в шкафчики убираете?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Папу вы всегда обижаете?
- Нет, не мы.
- Летом любите гулять?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- В окнах стекла выбивать?
- Нет, не мы.
- В школу скоро вы пойдете?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- И пятерки принесете?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Будете нас навещать?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Правильно вы отвечали?
- Это я, это я, это все мои друзья.

Воспитатель: Хорошо поиграли, голос немного размяли, песенку споем мы про друзей.
«Вместе весело шагать по просторам…»

https://ok.ru/video/1094021943686

Воспитатель: А третий месяц лета вспоминайте и на новую игру вставайте.
- В августе мы празднуем день строителя, и я предлагаю вам игру с конструктором. Строим стадион.

Воспитатель: Хочу вам загадать ЗАГАДКИ.
- Солнце печет, липа цветет,
Рожь колосится, золотая пшеница.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Летом)

- Только дождик удалился, в небе мостик появился,
Ярко выгнулся дугой, будто пояс золотой. (Радуга)

- Дети кто из вас ответит?
Не фонарь, а ярко светит,
Не огонь, но больно жжет.
В небе желтое сверкает,
Жаркий лучик нам бросает. (солнце)

         - Зацвели цветы в саду,
Утки крякают в пруду,
Посадили огород.
Что за месяц-то идет? (Июнь)

Воспитатель: Все отгадки мне сказали. Молодцы, ребята вы много знаете и отлично потрудились.
- Но вот лето пришло, а цветов пока у нас на лугу мало расцвело. Я вам хочу предложить игру «Назови цветок».
Пока вы вы думаете над названиями цветов, я вам читаю стихотворение.
У тропинки около калитки,
Ждут - подождут Наташу маргаритки.
- Принеси, Наташа, нам напиться,
Хороша холодная водица!
А анютин темненький глазок,
Тоже просит: «Дай глотнуть разок!».
В лейке дождь Наташа принесла,
На цветке качается пчела.
Льется дождь из лейки на цветы.
Каждый просит: «Дай и мне воды!».
Напились, умылись, стали краше,
Хорошо им в садике Наташи.

Воспитатель: Мы играли очень дружно,
Но грустить сейчас не нужно!
Впереди – дорога в школу,
Ждет в ней много дней веселых,
Новых знаний и открытий,
Замечательных событий!
Слово предоставляется жюри – мамам и папам, для подведения итогов и вручения вам призов!